Işıltılı Kabarcıklar

Kullanılanlar:

Çiçek veya zeytinyağı

Gıda boyası

Alka seltzer ilaç 

Uygulama : Önce yağı koyduk. Sonra gıda boyası ile suyu. Yağ ile su karışmadı, gıda boyası sadece su ile karıştı. Alka seltzer tableti atınca da ışıltılı kabarcıklar oluştu. Çocuklar patlayacağını sandı ve tedirgin oldular :) Hatta ilk denemeler de tableti atıp kaçtılar :) Sonra da tekrar tekrar atmak istediler..

Not: 2 şişede 1 lt yağ kullandık. Neredeyse yarı yarıya doldurduk , ama daha az su daha çok yağ olsa idi daha iyi bir görüntü yakalayacağımızı düşünüyorum. 3 te 1 ya da 4 te 1  gibi..

 Alka seltzer içeriğinden dolayı sodyum sitrat ve karbon dioksit gazı oluşturmak üzere su ile reaksiyona girerek kabrcıkları oluşturur.  

Bizim ise bu deneyde amaçladığımız buydu :)

Montessori Bölme Tablasi

• Materyalin özellikleri:
• Bu tablanın üzerinde 81 oyuk ,bulunuyor. Üst kısmında figürlerin yerleştirileceği 1 den 9 a kadar oyuklar var. ( Diğer montessori materyallerinde yeşil renk birler basamağını temsil eder ve burada da en fazla 9 a bölünebilir.) Yukarıdan aşağı doğru 1 den 9 a kadar rakam vardır , tablada yapılacak işlemlerin sonucu ancak birler basamağından olabilir.
• 81 tane boncuk gereklidir, yedekleriyle birlikte.. 9 tane de gereklidir. 
• işlem kağıtları..


Uygulama:
ilk çalışma; 9 figür yerleştirilip kaseye 81 boncuk alınarak başlanıyor. Bu dokuz figüre 81 boncuğu paylaştırıyoruz. Hepsine birer, sonra ikinci sıraya geçip hepsine birer. Burada çocuklar figürleri futbolcu, asker, arkadaşları gibi düşünüyorlar :) Her birine çiçek, çikolata, top dağıtıyorlar ve her birinde kaç olduğu sonucunu buluyorlar. Daha sonra boncuklar toplanır . Sonra 81 i 8 e bölüyoruz, boncuklar paylaştırılıyor ve kalan 9 boncuk kalıyor ve 81 i 8 e bölemediğimizi görüyoruz. sonra 7, 6 ,5 ... e bölmeye devam ediyoruz. İşlemler kağıda yazılır ve bölünemeyenlerin yanına çizik atılır. 


ALIŞTIRMALAR:
• 36
• Örneğin 36 yı 6 ya bölmek istiyoruz. Kaseye 36 boncuk alıyoruz. 6 figürü yerleştiriyoruz ve her paylaştırmaya başlıyoruz. Her birine 6 boncuk düşüyor ve kalan 0 oluyor.

NOt: Cocuklarin herbiri butun sayilari bilemeyebiliyor tabi ki de. Hazir olmadigi halde materyalle calismak isteyen cocuklara kucuk sayilarla yaptiriyorum.  20 ye kadar olan butun islemleri yapabiliyorlar. Materyalsiz de bolmeye calisilabilir.ornegin Elimde 21 cicek var hadi sana bana x kisiye dagitalim her birimize kac tane dusucek? SIz daha iyilerini ureteceksinizdir 

:) )

Yengeç Yapımı

Öncelikle bu kadar seyrek paylaşımda bulunmama rağmen blogumu sıkça ziyaret eden takipçilere bolca teşekkürler :)

Yumurta kolisi , parmak boyası, tüylü teller ..

İç kısmına bu şekilde silikon ile yapıştırdık.

Kar Manzarası

Renkli kağıt, el baskısı ile ağaç ve kulak çöpleriyle kar taneleri..

Kardan Adam

Çok nadir sanat etkinlikleri yapıyoruz , arada özlemiyor da değilim :)

Kardan adamımızın atkısı keçeden , kulaklıkları bonbon ve türlü tellerden, kendisi 2 farklı boy strafor yumurtadan , oynar gözler ve evadan havuç burun ...

Mantar Nihale..

İkea 'dan eve aldığım mantar nihale :)

harita çivileri ve paket lastiği ..

Günlük yaşam bölümüne bir tepsi daha eklemiş oldum. Çok da keyifli çalışıyorlar. 

GRUPLAMA ÇALIŞMASI

Selamlar ,sevgiler herkese...

Ayda bir olmaz umuyorum yazmışım iki buçuk ay olmuş :) 

bu sene tamamen farklı her şey bu değişimi benimle aynı süreçleri atlatan Didem Öğretmenim yazdı ve sizi oraya yönlendirmek istiyorum :) Buraya tıklayarak ulaşabilirsiniz. Ayrıca bloğundan da yararlanacağınıza eminim. Ben direk minik bir etkinlikle paylaşımlarıma başlamak istiyorum.

Amaçlarımız:dokunarak tanıyabilme, nesneleri hayal etme,  nesneleri gruplandırma...

Büyük bölmelere çeşitli kuru yemişlerden koyuyoruz. Öğrenciye tanıtıyoruz ve gözlerini bağlayıp dokunarak gruplandırmasını istiyoruz. 

3 yaştan itibaren uygulanabilir. 

 

 Kızlar çalışmayı yapandan daha dikkatli :)